石家庄儿童语言发育迟缓训练机构实力排行榜

1.怎么区别自闭症孩子的自我刺激行为与普通行为呢

什么是自我刺激，自我刺激行为是孤独症的主要症状之一，是一种重复性的刻板行为。自我刺激与视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉和本体觉都直接相关，而且形式多样。那怎么区别普通行为与自我刺激行为呢？

一、普通行为：（1）白日梦，用脚掌轻轻叩击地板，卷头发或玩铅笔。（2）可继续注意，更隐蔽（反复次数少，看起来还算恰当）。（3）最重要的是，这些行为不是唯一的，也不是最想要的满足方式。

二、自我刺激行为：（1）反复出现，或者在感到无聊或紧张时出现。（2）不恰当，降低注意力，缺乏反应，削弱感觉强度，使痛觉迟钝。（3）沉醉于自我刺激，自闭症孩子的发展会进一步迟滞。因此，控制自我刺激至关重要。

2.为什么不能在孩子出生时诊断出患有孤独症？

一、在儿童1岁以前，可以展现的行为范围有限，对其行为类型和发育状况进行决定性的诊断依据不足，也没有有效的仪器测查。

二、孤独症儿童中，有很大一部分智力也有问题，许多家长因为对智力障碍的担心而将孤独症忽略了。

三、孤独症的主要问题之一是语言发展的问题，而语言发展问题不到3岁是不能完全判明的。

四、一部分孤独症儿童开始时的发育呈现与正常孩子相同的状况，直到2—3岁时孤独症症状才显现出来。

五、一部分父母对孩子的身心发展缺乏知识，一开始是忽视，后来是不相信，想观望一段时间，结果使诊断时机推迟。

六、目前许多医院医生对孤独症诊断知识欠缺，缺乏足够的临床经验，特别是对轻微的小年龄的孤独症症状确认困难，因而把孤独症看成是暂时性疾患的情况很多。

其实有不少的语言问题都是来自于生活，比如语言环境过于复杂、家庭中同时存在多种方言、家长让孩子过早接触双语环境等等。这些复杂的、不良的、错误的因素会导致孩子语言发展的落后和停滞，那些常见的语言问题就会应运而生。

社会适应性决定了个体对整个社会的适应能力，它的不足导致孩子无法将社会和家庭区别，所说的话、说表达的内容也严重脱离实际。在旁人听来，有驴唇不对马嘴的感觉。而且，由于缺乏社会适应能力，所欲语迟儿童在面对陌生人时会下意识地寻求父母的庇护，很难产生基本的交流需求和沟通欲望。这一点在语迟儿童缺乏社交的表现上体现的尤为明显。

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