
第一种,孩子不愿学习是因为你损害了他们的利益,他们心里不痛快。
此话又是怎讲?孩子可能玩的正开心,又或者孩子本来心有期待,能玩一个小时。这时候家长突然命令要学习,一下子打乱了孩子原本期待的、计划好的一切,他们心里能痛快吗?解放方法很简单,可以先让孩子准备十五分钟后再开始。其次,开始时与孩子确定接下来一到两个小时要学的东西和要完成的任务,任务不要留的太满(让孩子心生绝望就不好了),明言完成后会奖励他一小时。注意了,这时还提议,孩子可以把一小时攒下来使用。如果是晚上统一使用,会额外延长“15分钟利息”,这个设定除了激励目的外,还有训练孩子延时享受的用意。
第二种:孩子不配合学习的原因,是因为有些孩子希望追求独特,学习后能带来优越感。
比如有些孩子偏偏喜欢那种别的孩子都不会,我却会了的感觉。这类型性格的孩子,喜欢表现自己,喜欢家长用适当的方式给予鼓励和回应,而不是廉价的一味夸他们很棒,那反而会打消积极性。对于这类孩子,父母要学会描述画面,告诉孩子现在其他孩子可能只学到这里,而你却永远比他们要快。为什么要快,因为父母觉得你的实力不该就这么一丢丢,所以我想看看你到底能做到什么程度。但注意了,也不要过分加重压力让他们崩溃了,而是要采取循环渐进来把孩子那股子劲头培养起来。切记,他们不喜欢听到学习是为了追赶别人,他们想要的是领跑,但他们内心其实很脆弱,需要父母的鼓励、小心呵护以及给他们成长适应的时间。
第三种:孩子不配合学习是因为不知道学习为何。
这时家长通常告诉孩子学习为了有好工作、有钱买玩的吃的,甚至有的家长告诉孩子学习好你就能娶个漂亮老婆、能选择嫁给帅哥。这些说辞当时看似有用,但没意义。我认为最适合的答案,其实是父母告诉孩子学习是为了让你有能力,将来保护爸爸妈妈。如果有天爸爸妈妈没钱看病,你学习好了,有好工作,可以帮爸爸妈妈。当然,爸爸妈妈也会尽量不给你找麻烦,但我们还是希望在需要的时候,能依靠你,爸妈需要你,你能明白吗?
每一个孩子都希望自己的父母相亲相爱,希望父母无条件地爱自己。在爱温暖流动的家庭中孩子可以安心地做自己、发展自己,而在爱无法流动的家庭中孩子充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感,试问一个长期心神不宁的孩子如何去好好学习?
原本应该是父母给予孩子积极稳定的情感和精神支持,而在家庭氛围压抑冷漠、父母剑拔弩张的家庭里孩子根本不敢真实地表达情绪和感受,孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪,如何有力量去面对学习中的困难和挑战?
一个孩子长期感受不到来自家庭最基本的快乐、满足和幸福,你要她/他如何去构想属于自己的美好未来,又如何有动力成为更好的自己?孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊,最后也许一根稻草压下来,厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊。
内江青少年军事化管理学校:当孩子总是顶撞父母、对父母的态度非常恶劣时,就基本可以确认孩子进入到了叛逆期。理论上讲每一个孩子都有叛逆期,只是由于孩子性格的不同,在叛逆期的表现也会不一样。面对叛逆期的孩子,每个家长都是头痛不已。忍不住想问,孩子为什么会叛逆呢?
1、湘龙教育集团:管教模式新颖独特,方案精准可靠。从叛逆孩子的心理分析来看,每一个孩子的叛逆现象都是不同的,此时在管教过程中要根据实际情况来进行设计方案,从而精准落实,在每一个阶段都会有着不同的落实要求和管理措施,确保叛逆孩子转变效果。
2、励志青少年教育学校:是一所专业的叛逆少年管教学校,是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地,青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。
3、启德青少年特训学校:以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神,根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教,引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练,让学生重返校园,成为社会有用的人才。
4、阳光青少年戒网瘾学校:是一家专业的青少年不良行为矫正学校,是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,自成立以来,成功帮助众多叛逆少年重返校园,受到家长的高度评价。
5、励欣智叛逆孩子管教学校:主要研究和实施方向:主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
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