
自闭症给孩子还有一个家庭带来了非常大的伤害,家长在面对自闭症孩子的时候一定不要过于着急。早发现、早诊断、早干预是家长必须要做到的,接下来就要尽快着手为孩子选择一家专业的自闭症干预机构进行系统的治疗。

不是。几十年前,在人们对孤独症还不了解的时期,有些人认为,大人抚养孩子的方法不当会导致孩子患有孤独症,尤其是孩子的母亲。有一种说法叫做“冰箱妈妈理论”,意思是母亲冷淡的养育方法会使孩子患有孤独症。这种说法已经被科学和事实推翻,研究证实孤独症是一种脑发育性障碍,与父母教养方式无关。
只有儿童才会得孤独症吗?不是。研究发现,孤独症是在儿童出生前产生的,在出生后几个月至3岁前逐步出现孤独症症状,有的起初表现与普通儿童无异,但功能逐渐倒退产生孤独症症状。需要注意的是,孤独症的核心症状可能会持续终生。虽然科学与及时的康复可以帮助孤独症儿童不断进步、走向*,但并不表示孤独症会止于儿童时期。
一、多动症儿童干预后的正面效果。多动症儿童如果干预及时的话,多数可以痊愈,也就是说多动症的症状消失,能够集中精力安静地做事情,情绪稳定,人际关系改善。80%的多动症儿童可以取得这样的效果。
二、多动症儿童干预后的负面效果。这种痊愈并不是“随年龄而痊愈”的,有一小部分病人到了少年、青年,甚至成年还会遗留有多动症的特征性症状,有人将其称为“多动症的残留型”或者“成人多动症”。
三、多动症问题的连续性和异常性。因为多动症问题的连续性和异常性,有病人发展为品行障碍、反社会人格障碍、犯罪等是其必然结果,他们往往不能辨别是非,道德观念淡薄,控制自己行为的能力不强。还有些病人在行为上有所改善,但在情绪方面显得更为突出,情绪不稳定、易发脾气、焦虑不安、容易灰心丧气,做事情容易打退堂鼓。仅有极少数(1%~2%)病人会发展成为精神*症。

很多人认为学习障碍只会出现在较为严重的语迟儿童身上,比如五六岁尚未接触语言障碍矫正的儿童,但实际上学习障碍可能出现在各个年龄段。比如在识字阶段,正常儿童通读字音的速度是语迟儿童的2-3倍,而在整体性的语言逻辑构造阶段,这个比例会扩大到5-6倍。为什么很多语言专家并不认可语言发育迟缓矫正需要等一等,原因就在这。不过,年龄越大,学习障碍所产生的问题确实也会更严重,因为阅读、识字和朗诵等行为会促使儿童理解、判断和辩解的能力提高。但是语迟拖累学习效率,学习效率自然也会拖累这些方面。

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